Gleicher Laptop, ungleiche Voraussetzungen: Ein Fachartikel der PHBern zeigt, wie sich digitale Bildungsungleichheiten mit Bourdieus Kapitaltheorie beschreiben lassen und warum das für Lehrpersonen relevant ist.
Gleicher Laptop, ungleiche Voraussetzungen: Ein Fachartikel der PHBern zeigt, wie sich digitale Bildungsungleichheiten mit Bourdieus Kapitaltheorie beschreiben lassen und warum das für Lehrpersonen relevant ist.