Kann ein Social-Media-Verbot für unter 16-Jährige die psychische Gesundheit wirklich schützen? Australien wagt den Versuch – wie reagieren Jugendliche, welche Probleme tauchen auf und welche Alternativen gibt es?
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TikTok hat auch in der Welt der Naturwissenschaften zunehmend an Bedeutung gewonnen und erweist sich immer mehr als wertvolle Informationsquelle für Unterrichtsaktivitäten und Experimente. Lehrpersonen greifen auf die App auch als Inspirationsquelle für den Unterricht zurück und finden potenzielle Experimente, die sie in ihrem eigenen Klassenzimmer durchführen oder widerlegen können.
Die Angst etwas zu verpassen oder auch FOMO (fear of missing out) genannt ist für viele Menschen eine wichtige Erfahrung. Eine potenziell tolle Erfahrung zu verpassen, während man selber zu Hause arbeiten muss oder nicht eingeladen wurde, ist verbunden mit Frustration und der Tendenz sich zu vergleichen. Selbst mit grosser Willenskraft ist es schwierig diese […]