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Revolution im Klassenzimmer: Wie TikTok den naturwissenschaftlichen Unterricht bereichert

TikTok hat auch in der Welt der Naturwissenschaften zunehmend an Bedeutung gewonnen und erweist sich immer mehr als wertvolle Informationsquelle für Unterrichtsaktivitäten und Experimente. Lehrpersonen greifen auf die App auch als Inspirationsquelle für den Unterricht zurück und finden potenzielle Experimente, die sie in ihrem eigenen Klassenzimmer durchführen oder widerlegen können.

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Mädchen und MINT-Fächer

MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) sind bei Mädchen weniger beliebt als bei Jungen. Warum das wahrscheinlich so ist und wie die Roberta-Initiative dem entgegensteuert, wird in diesem Blog dargelegt.